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34 教育の充実など人材育成の推進

（取組内容） ・問題解決能力の向上に向けた少人数教育やICT教育の推進 ・自分の未来を切り拓くキャリア教育の推進 ・県内大学への進学率の向上や海外留学支援等の充実　など

1.ふみの森コース

図書館の振興に関する事業

2.すくすくコース

子供や教育に関する事業

教育支援

川口市立高等学校の生徒等の教育活動支援に活用します。 担当課：学校教育部川口市立高等学校 電話：048-483-5917

美術品等の取得

美術品等を取得するための必要な費用に活用します。 担当課：市民生活部文化推進室 電話：048‐258‐1116

歴史的史跡や伝承芸能等の歴史と文化を守る事業

心豊かな人を育むまちづくり（義務教育）

義務教育の環境整備などに係る事業へ活用させていただきます。

学び、文化を育て、スポーツを楽しむまちづくり（地域文化）

地域文化の発展などに係る事業へ活用させていただきます。

学校教育と学びの環境を応援！

すべての世代が学び続けられる環境づくりを進めます。 ・学びの環境を充実させる取組 （活用イメージ：学校教育の充実、生涯学習活動の推進、文化・スポーツ活動の支援 など）

“とちぎ”の多彩な文化を伝え育みます（栃木県文化振興基金）

栃木県には、世界遺産「日光の社寺」をはじめ、長い歴史の中で育まれた様々な文化財や、ユネスコ無形文化遺産に登録された「烏山の山あげ行事」「鹿沼今宮神社祭の屋台行事」を筆頭に、県内各地で継承されてきた祭事や伝統芸能があります。 お寄せいただいた寄附金は、多彩な文化活動の促進、文化活動の担い手育成、地域伝統文化の継承等のために実施する、文化団体への助成事業に活用させていただきます。

生徒の想いを形に！　宮城の未来を創る学校づくり

・高校生と地域や企業等が連携して行う各種教育活動や探究的な学習活動への支援 ・特別支援学校の生徒が制作した作業製品の販売会等への支援 ・県立高校及び県立特別支援学校の教材備品の整備　など

歴史・文化を活かしたふるさとづくりに関する事業

【事業例】 ・長崎と天草地方の潜伏キリシタン関連遺産の後世への維持保全活動。 ・遣唐使、倭寇、隠れキリシタンなど歴史資産を活かした交流促進。 ・郷土芸能の保存・普及に関する取り組み。 ・郷土料理の発掘、レシピ集の作成など。 　写真　久賀島　旧五輪教会堂

未来を担う子どもたちのために

未来を担うおおまちの子が心豊かにたくましく成長できるように、教育や子育てに関係する事業に活用します。

芸術文化の振興のために

北アルプス国際芸術祭の開催や芸術活動の支援など芸術文化の振興に関する事業に活用します。

(7)教育・文化・スポーツ活動の充実に関する事業

1　子育て・教育支援

子どもの健全な育成及び教育の充実に関する事業

4　文化・スポーツ支援

文化及びスポーツの振興に関する事業

③子ども、教育又は文化に関する事業

　まちづくりはひとづくりと言われるように、これからの新しい時代を切り拓く人材こそが重要となります。全ての成長過程にある子ども達の主体性や創造性を育み、向上心に富む市民が、輝かしい未来に向かって歩む、豊かな学びと文化が薫る、誇りあるまちをめざします。 　そのために、地域全体で子どもや若者の成長を応援し、市民が夢と希望にあふれ、子育てが楽しくなるまちづくりを進めます。保育や教育の充実のためには、家庭や地域、学校が一体となり、子ども達をあたたかく見守る環境が重要であり、市内の小学校をその拠点にします。子ども達が知的好奇心を高め、自ら学び成長していくプロセスを応援するとともに、その未来を拓く教育を推進する環境を整えます。いつでもどこでもだれでも学びやスポーツを楽しめるまちづくりを進めます。 　また、しまくとぅばに身近に接するとともに、郷土の歴史や伝統文化等の価値を再確認する機会を創出し、それらにふれあい、受け継ぎながら、新たな文化を創造・発展させ、日常に文化が薫るまちづくりを進めます。

② 文化振興・多文化共生・国際交流事業

市民文化の振興を図るための取り組み 市民が主体的に文化・学習活動に取り組むため、様々な学習機会を提供し、市民がともに学びあう仕組みづくりや機会の充実、仲間づくりへの支援などを行います。 「おぶちゃんが行く!! おおぶ文化交流の杜allobu編」 https://youtu.be/mMjCtmOLm0o?list=PL0CB3618140171FDD

⑧ 教育推進事業

教育に関する事業を推進するための取り組み 児童・生徒が健やかに学び、保護者が安心できる教育環境を提供するため、計画的な環境整備などを進めます。 青少年が健やかに育つための基礎である家庭の教育力を高めるための取組などを進めます。 「WE LOVE おおぶ」若者編 https://youtu.be/gnULoGDu64A?list=PL0CB3618140171FDD